| Share

Management Development

Onze visie

Leiderschap begint met visie: helder zien, weten, waar u over vijf jaar met uw organisatie wilt zijn. Deze visie laat zich vertalen in een passende inrichting van de organisatie. Het uitwerken van dat beeld in een passende cultuur - concreet gedrag van medewerkers én vooral ook managers - is een noodzakelijke volgende stap. En tegelijkertijd met veel energie en uithoudingsvermogen vóórgaan in deze ambitie, zó aanstekelijk dat mensen het allemaal mee willen maken.

MD richt zich op het ontwikkelen van managementkwaliteiten en managementpotentieel, nodig om in de toekomst succesvol te zijn en blijven. Dit kan gaan om het ontwikkelen van individuele kwaliteiten van zittende managers of het 'kweken' van jonge potentiële managers (de zgn. "opvolgers"). Het gaat ook om het ontwikkelen van kwaliteiten die leiden tot betere samenwerking en rolverdeling binnen een managementteam. Van 'Ist' naar 'Soll'. Dàt verschil willen we overbruggen met onze ontwikkelingstrajecten.

Onze aanpak

Management Development is een lijnverantwoordelijk. Dat brengen we tot uiting in een stevige projectstructuur als basis. Hierin zijn u als opdrachtgever, uw projectleider, uw doelgroep(en) en wij, als opdrachtnemer, vertegenwoordigd. Hierin maken we heldere afspraken over rollen en verantwoordelijkheden. We borgen op deze manier zowel vorm als inhoud van het traject.
MD is méér dan opleiden, het is het organiseren en verzilveren van cruciale leermomenten die managers binnen hun organisatie tegenkomen.

Belangrijke invalshoeken:

  • Nieuwe uitdagingen aangaan: managers motiveren voor een verandering van functie-inhoud of projectrol
  • Omgaan met tegenslagen; managers meer aanspreken op de manier hoe zij met knelpunten op het werk omgaan en niet alleen op het resultaat
  • Diversiteit en flexibiliteit van rolmodellen; managers laten rapporteren aan of in een project koppelen aan managers die een totaal andere managementstijl hanteren
  • Omgaan met dilemma's; managers uitdagen om conflicten over verschil in visie en aanpak niet uit de weg te gaan (met behulp van simulaties)
  • Hanteren van een machtsbalans in organisaties; managers stimuleren om hun eigen afwegingen te maken en voor zichzelf op te komen

Wij hebben heel veel programma's gemaakt met goede resultaten. Maatwerk, want wat voor de één werkt, hoeft voor een ander niet te werken. Wij streven ernaar goed aan te sluiten bij uw actuele situatie en zijn gericht op de praktische toepasbaarheid in uw realiteit van alle dag. Een effectief MD traject komt alleen tot stand uit een goede, kritische samenwerking tussen u (de expert op uw vakgebied) en ons (ontwikkelingsexperts).

Een aantal kenmerken van onze programma's:

  • Maatwerk, zowel qua vorm als qua inhoud (aansluitend bij uw actuele thema's, uw ontwikkelbehoeften, uw leerwensen)
  • Start: kick-off; bijvoorbeeld met het MT en andere sleutelfiguren om doelen, doelgroep(en) en aanpak scherp te stellen
  • Eventueel een nulmeting met 1 óf meer doelgroepen (potentiële) managers. Hierbij kunnen we gebruik maken van assessments en/óf een Persoonlijke Profiel Analyse
  • In co-productie, waarbij zowel uw als onze experts een bijdrage leveren
  • Eigenaarschap op zo hoog mogelijk niveau in uw organisatie
  • Als project georganiseerd met heldere rollen
  • Doelgericht
  • Persoonlijke effectiviteit centraal: met aandacht voor zowel het overbrengen van kennis en inzichten, als voor houdingsaspecten en vaardigheden. Rode draad is 'leren leren'
  • Uitdagend: op zoek naar grenzen en deze desgewenst verleggen; nèt buiten de comfort-zone
  • Diversiteit in werkvormen, waarin we cruciale leermomenten organiseren en borgen in de programma's. We werken in plenaire groepen, in subgroepen, en in tweetallen. Daarnaast is individuele verdieping een belangrijke slaagfactor
  • Voorbereidings- en verwerkingsopdrachten die vragen om reflectie en transfer naar de dagelijkse praktijk, gericht op de huidige én mogelijk toekomstige functie of rol van de deelnemers
  • Eigen verantwoordelijkheid van deelnemers: op basis van persoonlijke leerdoelen
  • Vanuit het oogpunt dat het leren doorgaat in de praktijk. Hulpmiddelen als het Persoonlijk OntwikkelingsPlan, coaching en intervisie, werken daarbij ondersteunend